Hodnocení projektu „Environmentální osvěta, výchova a vzdělávání“

Na podzim děti pomáhaly se sklizní rajčat, paprik a bylinek, uklízely zahradu, hrabaly listí, plely skalku a připravovaly rostliny na zimní období. Při procházkách sbíraly šišky, větvičky a další přírodniny, ze kterých následně vyráběly podzimní dekorace. V zimních měsících pravidelně doplňovaly krmítka pro ptáky a s radostí pozorovaly opeřené návštěvníky.

Na jaře se děti znovu pustily do práce v areálu dětského domova i jeho okolí. Uklízely po zimě, sbíraly odpadky v okolí domova, v přilehlém lesíku i podél příjezdových cest. Zametaly a plely chodníky, upravovaly předzahrádku, stříhaly keře a vysazovaly nové květiny. Společně osázely balkonové truhlíky muškáty a letničkami a s velkým nadšením pečovaly také o balkonová rajčata, která pravidelně zalévaly, sledovaly jejich růst a těšily se na první úrodu. Z přírodních materiálů vyráběly jarní a velikonoční dekorace a samy poznaly, že krásnou výzdobu lze vytvořit i bez plastových ozdob – stačí využít to, co nabízí příroda.

Po celý školní rok jsme společně třídili odpad, hovořili o šetrném hospodaření s vodou a elektrickou energií a prostřednictvím besed, her a kvízů si děti rozšiřovaly své znalosti o ochraně životního prostředí. Postupně si osvojily řadu návyků, které uplatňují i v běžném každodenním životě.

Největším přínosem projektu bylo, že děti mohly na vlastní oči sledovat výsledky své práce. Naučily se spolupracovat, převzít odpovědnost a pochopily, že i zdánlivě drobné každodenní činnosti, jako je úklid odpadků, zalévání květin nebo správné třídění odpadu, mají svůj význam. Projekt splnil svůj cíl – ukázal dětem, že péče o přírodu může být nejen užitečná, ale také zábavná a přinášet radost z dobře odvedené práce.

[Show slideshow]

Publikováno: 17.7.2026 | Autor: teta Lada